Ministro Gallardo plantea ampliar educación intercultural bilingüe

Al inaugurar XIV Congreso Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, pide a participantes apoyo en esta tarea transformadora.

El ministro de Educación, Carlos Gallardo, planteó inaugurar el próximo año escolar con la férrea voluntad de diseñar subsistemas educativos descentralizados con los pueblos indígenas para que ellos puedan producir sus propios materiales educativos y formar sus propios maestros y para ampliar la educación intercultural bilingüe hacia la escuela secundaria y la educación superior.

Al inaugurar el XIV Congreso Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, en el que se han registrado 8000 participantes, Gallardo señaló que en nuestra patria la educación bilingüe nunca ha tenido una visión emancipadora, y a pesar de haberse llenado de discursos sobre la interculturalidad crítica, siempre ha tenido una visión colonial, incluso en nuestra etapa republicana.

Refiriéndose a los pueblos indígenas, sostuvo que hoy, con diversos pretextos formales, se permite que menos del 10 % de docentes de sus hijos tengan formación pedagógica de educación intercultural bilingüe y que no se les enseñe en sus lenguas originarias la educación secundaria y mucho menos la educación superior, y señaló que recién se están normalizando las lenguas de esos pueblos 200 años después de constituida la república.

Fuente: Minedu